Роль школьного педагога эксперты обсудили на секции в рамках съезда Российского книжного союза
Роль современного школьного педагога, формирование читательской культуры человека, читательская компетентность, преподавание русского языка и литературы в российских школах и другие вопросы стали предметом обсуждения в ходе встречи экспертов на секции «Образование как социокультурная основа развития общества», прошедшей в рамках съезда Российского книжного союза в Московском государственном институте международных отношений (Университет) при МИДе (МГИМО). Модераторами дискуссии выступили старший научный сотрудник Центра русского языка и славистики РАО Татьяна Галактионова и руководитель Центра гуманитарного образования издательства «Просвещение», академик РАЕН Александр Данилов. Одной из тем дискуссии стала профессия школьного педагога сегодня. «Мы на пути к новому осмыслению учебного процесса, участники которого не должны бояться ошибаться», – сказал детский омбудсмен Евгений Бунимович. Эксперты особо подчеркнули, что детям сегодня нужна интерактивная среда. «Старые музеи с надписями «Не трогать», школьный класс, где нет места дискуссиям», – давно пройденная черта, – заявил директор Центра образования № 109 Евгений Ямбург.,По информации издательства «Просвещение»